Kinderen en jongeren met externaliserend probleemgedrag herken je vaak snel. Ze hebben woedebuien, zijn agressief, motorisch druk of onrustig enz.
Maar kinderen en jongeren met internaliserend probleemgedrag herken je minder gemakkelijk en zijn soms moeilijker te benaderen. Denk hierbij aan kinderen en jongeren met weinig zelfvertrouwen, faalangst, traumatische gebeurtenissen, angsten, depressieve klachten.
Hoe kan je deze problemen of de eerste signalen sneller opmerken en hoe kan je je zorgen met hen en de ouders bespreekbaar maken? Wat kan je als leerkracht, jeugdwerker of hulpverlener zelf doen en wanneer (en hoe) verwijs je door? En vooral ook: hoe kan jij voor dit kind of die jongere, binnen de grenzen van jouw functie, een belangrijke rol spelen en het verschil maken?
De workshop richt zich op iedereen die werkt met kinderen en jongeren vanaf ongeveer 9 jaar. In deze workshop komt een luikje theorie en een kader aanbod en gaan we vervolgens toepassen op een aantal oefeningen. Er wordt ook stilgestaan bij enkele gesprekstechnieken die we nodig hebben om met kinderen en jongeren in gesprek te gaan.
Deze workshop kadert binnen vroegdetectie en vroeginterventie bij psychische problemen en is ontoereikend als het gaat over aanpak van ernstige psychische klachten in de praktijk bij kinderen en jongeren.
Contactpersoon
De workshop is ontwikkeld door Nathalie Haeck en wordt gegeven door een eerstelijnspsycholoog of klinisch orthopedagoog, bij voorkeur werkzaam in je regio.
info kan gevraagd worden via info@elp-academie.be
0456 58 83 98
Kostprijs
gratis (vergoeding via de conventie psychologische zorg in de eerste lijn)
